Município de Alenquer

14 horas

Nível II

Datas Previstas para realização:  16 e 17 de abril de 2025

Objetivos:

Este curso tem como objetivo capacitar profissionais da educação para o acompanhamento de alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE), proporcionando-lhes conhecimentos e competências essenciais para uma intervenção eficaz. Pretende-se que os participantes desenvolvam estratégias que favoreçam a compreensão, o apoio e a promoção do sucesso educativo destes alunos, assegurando a inclusão e a igualdade de oportunidades no ambiente escolar.

Fundamentação:

No contexto da educação inclusiva, é essencial que os profissionais da área estejam preparados para compreender, apoiar e promover o sucesso educativo de todos os alunos, incluindo aqueles com Necessidades Educativas Especiais (NEE). Esta ação foi concebida para capacitar os profissionais da educação a desempenharem um papel fundamental na criação de ambientes escolares verdadeiramente inclusivos, assegurando a igualdade de oportunidades para todos os estudantes. Através do desenvolvimento de uma compreensão aprofundada, do incentivo à colaboração e da aplicação de estratégias pedagógicas inclusivas, esta ação pretende contribuir para uma educação mais equitativa, enriquecedora e acessível a todos.

 Programa:

1. Introdução às Necessidades Educativas Especiais
   • Definição de NEE e enquadramento legal
   • Categorias de NEE
   • Princípios da inclusão educativa
2. Crianças com transtornos neurológicos
   • Perturbação do Espectro do Autismo (PEA)
     1. Caraterização da PEA
     2. Estratégias de comunicação e formas de atuação
   • Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA)
     1. Caraterização da PHDA
     2. Estratégias de comunicação e formas de atuação
3. Colaboração com família e professores
• Comunicar com os pais
4. Estudos de Caso e Prática
   • Aplicação prática das estratégias aprendidas
   • Discussões em grupo e partilha de experiências